Puno, 10 de noviembre 2026 – Paredes deterioradas, ventanas cubiertas con cartones, huecos por donde ingresan roedores, baños inutilizables y falta de agua y electricidad. Estas son algunas de las condiciones que estudiantes de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno denuncian en el Centro Experimental Chuquibambilla, donde deben cumplir sus prácticas de internado correspondientes al noveno y décimo semestre.
Los estudiantes cuestionan que, pese a las deficiencias que aseguran encontrar en las instalaciones, la Facultad les exige firmar una carta de compromiso en la que declaran haber recibido ambientes en buenas condiciones. El documento incluye una relación de características que, según los denunciantes, no corresponden con la realidad que enfrentan durante su permanencia en el centro experimental.
La carta está dirigida al decano de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, doctor Luis Vicente Olivera Marocho. En ella, los estudiantes deben dejar constancia de haber recibido ambientes con pisos, paredes, techos, ventanas y luminarias en buenas condiciones, además de servicios higiénicos con lavamanos, inodoro y ducha.
También se consigna la entrega de una tarima de madera, un colchón, dos puertas contraplacadas con sus respectivas chapas, llaves y espacios comunes como pasillos y lavandería en condiciones adecuadas de higiene.
Sin embargo, los estudiantes sostienen que la situación es completamente diferente. Denuncian que las paredes presentan deterioro, las ventanas están cubiertas con cartones y existen aberturas por donde ingresan ratones. También reportan problemas con el abastecimiento de agua, filtraciones, servicios higiénicos inutilizables y ausencia de energía eléctrica.
A ello se suma el ingreso de agua a los ambientes durante la temporada de lluvias. Los alumnos también cuestionan la calidad del agua procedente de Chuquibambilla, que, según indican, contiene una elevada dureza y genera acumulación de sarro en los utensilios de cocina.
EL DOCUMENTO QUE GENERA EL RECLAMO
Uno de los principales cuestionamientos está relacionado con las condiciones que establece la carta de compromiso. Mediante este documento, los practicantes aceptan conservar los ambientes y devolverlos en las mismas condiciones en que supuestamente los recibieron.
Además, autorizan a la Facultad a retirarlos del residentado y exigirles el pago por daños y perjuicios en caso de incumplimiento.
Los estudiantes consideran que esta exigencia resulta injusta cuando, según su versión, las instalaciones ya presentan deficiencias antes de su ocupación. Por ello, cuestionan que se les haga firmar una declaración que daría conformidad a ambientes y servicios que no reunirían las condiciones descritas en el documento.
Los denunciantes también expresaron preocupación por las condiciones en las que se encuentran los animales destinados a las actividades de formación práctica, al considerar que el centro experimental debería garantizar ambientes adecuados tanto para los estudiantes como para los animales.
SEGUNDA TOMA DE LOCAL POR EL MISMO PROBLEMA
El reclamo también ha derivado en una nueva medida de protesta dentro de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia. Según los estudiantes, la toma del local responde a la falta de soluciones y a la gestión del actual decano, a quien responsabilizan por no atender las demandas.
Los alumnos aseguran que esta sería la segunda toma de local motivada por problemas similares, que ya se habrían presentado años atrás.
Los estudiantes piden que las autoridades de la Universidad Nacional del Altiplano y de la Facultad intervengan para verificar las condiciones reales del Centro Experimental Chuquibambilla, atender las deficiencias de infraestructura y garantizar espacios adecuados para el desarrollo de sus prácticas profesionales.
El reclamo pone en discusión no solo las condiciones en las que se forman los futuros médicos veterinarios, sino también la responsabilidad de las autoridades universitarias de garantizar instalaciones seguras y apropiadas para las actividades académicas y el manejo de animales.