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Puno, 18 de enero 2026 – A pocas semanas del inicio del año escolar 2026, la Contraloría General de la República encendió las alertas en el sector Educación al identificar graves deficiencias en 58 instituciones educativas públicas de la jurisdicción de la Unidad de Gestión Educativa Local Puno, que podrían comprometer la seguridad de los estudiantes y la calidad del servicio educativo.
Según el Informe de Visita de Control N.° 004-2026-OCI/0741-SVC, elaborado tras una supervisión realizada entre el 28 de enero y el 6 de febrero de este año, se detectó que 24 colegios no cuentan con la conformación vigente del comité de gestión de condiciones operativas, órgano clave para asegurar procesos como matrícula, mantenimiento de locales escolares, gestión de riesgos y distribución de materiales educativos.
Uno de los hallazgos más preocupantes es que 41 instituciones educativas no tienen actualizado su Plan de Gestión del Riesgo de Desastres, lo que limita seriamente la capacidad de respuesta ante emergencias naturales o accidentes, en una región altamente vulnerable por su geografía y condiciones climáticas.
El informe también advierte problemas en la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales, debido a la falta de vacantes y a la inexistencia de condiciones mínimas de accesibilidad e inclusión, situación que afecta directamente el derecho a una educación equitativa.
En el ámbito de la convivencia escolar, se identificó que 31 colegios no cuentan con profesionales en psicología para la prevención y atención de casos de violencia, mientras que 17 instituciones carecen de libro de registro de incidencias. A ello se suma que 41 planteles no han cumplido con la capacitación obligatoria en enfoque de género, exigida para prevenir situaciones de violencia y discriminación.
Las condiciones de infraestructura tampoco son alentadoras. La comisión de control encontró techos, paredes y pisos deteriorados, servicios higiénicos en mal estado o insuficientes, aulas inhabitables y ausencia de losas deportivas. Además, varios colegios presentan carencias o restricciones en servicios básicos como agua potable, desagüe, electricidad, internet y telefonía.
En materia de seguridad, la mayoría de las instituciones supervisadas no cuenta con cámaras de vigilancia, personal de seguridad, señalización vial adecuada ni control de ingreso de personas externas. Asimismo, se detectaron deficiencias en accesibilidad para personas con discapacidad y la ausencia del Certificado de Inspección Técnica de Seguridad en Edificaciones en 57 colegios.
El informe ha sido comunicado al titular de la UGEL Puno para que adopte acciones preventivas y correctivas de manera inmediata. La Contraloría precisó que el documento se encuentra disponible en el Buscador de Informes de Servicios de Control de su portal institucional, mientras padres de familia y docentes expresan creciente preocupación por el estado real de los colegios a puertas del retorno a clases.